GENERALIDADES
IntroducciónEl estudio de los límites es una base fundamental en el aprendizaje de las matemáticas en general y en en áreas cómo el cálculo, ecuaciones diferenciales, análisis numérico, entre otras. Por esta razón se debe ofrecer a los estudiantes herramientas que permitan que ellos se apropien de este concepto. Se espera con ello, contribuir a la formación de estudiantes universitarios que requieren una fundamentación en matemáticas como parte de su currículo académico. |
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Objetivo GeneralOfrecer una herramienta que permita asimilar o mejorar el concepto de Límite de manera sencilla, para que los estudiantes se apropien del mismo y lo utilicen en las diversas situaciones que se les presente, suministrando con esto, a docentes y estudiantes, una alternativa en el aprendizaje de los límites como apoyo a la formación presencial y a distancia. |
JustificaciónLa matemática es una ciencia natural, deductiva y lógica. Su estudio e interpretación fortalece los procesos de desarrollo de pensamiento en quienes lo hacen; el lenguaje propio que en ella se utiliza exige un reto grande para quienes la estudian, generando en ellos un alto componente lógico al resolver situaciones problémicas que la vida presenta.
Los límites son el fundamento y base para el aprendizaje de otros conceptos más avanzados en matemáticos y otras áreas del conocimiento. Su estudio genera cambios en la forma de pensar y fortalece el pensamiento analítico; por esta razón, se hace necesario que los futuros profesionales se apropien de este concepto el cuál sera de mucha utilidad en su vida profesional. |
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